<div class="paragraph" style="padding: 0px; border: 0px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-numeric: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-variant-alternates: inherit; font-variant-position: inherit; font-variant-emoji: inherit; font-weight: 400; font-stretch: inherit; font-size: 14px; line-height: 24px; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Helvetica Neue', Helvetica, 'Segoe UI', Arial, Roboto, 'PingFang SC', MIUI, 'Hiragino Sans GB', 'Microsoft YaHei', sans-serif; font-optical-sizing: inherit; font-size-adjust: inherit; font-kerning: inherit; font-feature-settings: inherit; font-variation-settings: inherit; vertical-align: baseline; display: block; margin-inline: 0px; margin: 0px 0px 0.859em; letter-spacing: 0.25px; max-width: 100%; overflow: auto hidden; white-space-collapse: preserve !important; text-wrap-mode: wrap; word-break: break-word !important; color: #060607; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: #ffffff; text-decoration-thickness: initial; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;">La Revista Politécnica de la Ciencia es un referente destacado en el ámbito del conocimiento e innovación académica. Ofrece una amplia cobertura de disciplinas, incluyendo Educación, Ingeniería, Industria y Construcción, Agricultura, Silvicultura, Pesca y Veterinaria, Ciencias Naturales, Matemática y Estadística, Ciencias Sociales, Periodismo, Información y Derecho. La revista mantiene una periodicidad semestral, con ediciones en los períodos de febrero-julio y agosto-enero, y también realiza ediciones especiales. <div class="paragraph" style="padding: 0px; border: 0px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-numeric: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-variant-alternates: inherit; font-variant-position: inherit; font-variant-emoji: inherit; font-weight: 400; font-stretch: inherit; font-size: 14px; line-height: 24px; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Helvetica Neue', Helvetica, 'Segoe UI', Arial, Roboto, 'PingFang SC', MIUI, 'Hiragino Sans GB', 'Microsoft YaHei', sans-serif; font-optical-sizing: inherit; font-size-adjust: inherit; font-kerning: inherit; font-feature-settings: inherit; font-variation-settings: inherit; vertical-align: baseline; display: block; margin-inline: 0px; margin: 0px 0px 0.859em; letter-spacing: 0.25px; max-width: 100%; overflow: auto hidden; white-space-collapse: preserve !important; text-wrap-mode: wrap; word-break: break-word !important; color: #060607; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: #ffffff; text-decoration-thickness: initial; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;">La Revista Politécnica de la Ciencia es de acceso abierto, y sus publicaciones están diseñadas para captar la atención de nuestro entusiasta público. Nos especializamos en la difusión de artículos originales y de revisiones, transformando cada propuesta en un aporte significativo al progreso científico. Nuestras publicaciones están dirigidas a la comunidad científica, docentes, estudiantes de posgrado y pregrado, así como a investigadores en general. <div class="paragraph" style="padding: 0px; border: 0px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-numeric: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-variant-alternates: inherit; font-variant-position: inherit; font-variant-emoji: inherit; font-weight: 400; font-stretch: inherit; font-size: 14px; line-height: 24px; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Helvetica Neue', Helvetica, 'Segoe UI', Arial, Roboto, 'PingFang SC', MIUI, 'Hiragino Sans GB', 'Microsoft YaHei', sans-serif; font-optical-sizing: inherit; font-size-adjust: inherit; font-kerning: inherit; font-feature-settings: inherit; font-variation-settings: inherit; vertical-align: baseline; display: block; margin-inline: 0px; margin: 0px 0px 0.859em; letter-spacing: 0.25px; max-width: 100%; overflow: auto hidden; white-space-collapse: preserve !important; text-wrap-mode: wrap; word-break: break-word !important; color: #060607; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: #ffffff; text-decoration-thickness: initial; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;">La revista publica tanto artículos originales como artículos de revisión. Nuestra institución responsable de la edición es el Instituto Politécnico de Investigación y Desarrollo (IPID), con apartado postal: 170526. Nuestro contacto de correo electrónico es: publicaciones@politecnicaciencia.com. <div class="paragraph" style="padding: 0px; border: 0px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-numeric: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-variant-alternates: inherit; font-variant-position: inherit; font-variant-emoji: inherit; font-weight: 400; font-stretch: inherit; font-size: 14px; line-height: 24px; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Helvetica Neue', Helvetica, 'Segoe UI', Arial, Roboto, 'PingFang SC', MIUI, 'Hiragino Sans GB', 'Microsoft YaHei', sans-serif; font-optical-sizing: inherit; font-size-adjust: inherit; font-kerning: inherit; font-feature-settings: inherit; font-variation-settings: inherit; vertical-align: baseline; display: block; margin-inline: 0px; margin: 0px 0px 0.859em; letter-spacing: 0.25px; max-width: 100%; overflow: auto hidden; white-space-collapse: preserve !important; text-wrap-mode: wrap; word-break: break-word !important; color: #060607; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: #ffffff; text-decoration-thickness: initial; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;">Nuestro compromiso con la excelencia se refleja en un riguroso proceso editorial, respaldado por la revisión por pares académicos externos, que garantizan la calidad y autenticidad de cada manuscrito. Además, aplicamos una revisión editorial y de coincidencias para controlar el plagio. La Revista Politécnica de la Ciencia busca democratizar el conocimiento y llegar a una audiencia amplia. <div class="paragraph" style="padding: 0px; border: 0px; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-variant-numeric: inherit; font-variant-east-asian: inherit; font-variant-alternates: inherit; font-variant-position: inherit; font-variant-emoji: inherit; font-weight: 400; font-stretch: inherit; font-size: 14px; line-height: 24px; font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, 'Helvetica Neue', Helvetica, 'Segoe UI', Arial, Roboto, 'PingFang SC', MIUI, 'Hiragino Sans GB', 'Microsoft YaHei', sans-serif; font-optical-sizing: inherit; font-size-adjust: inherit; font-kerning: inherit; font-feature-settings: inherit; font-variation-settings: inherit; vertical-align: baseline; display: block; margin-inline: 0px; margin: 0px; letter-spacing: 0.25px; max-width: 100%; overflow: auto hidden; white-space-collapse: preserve !important; text-wrap-mode: wrap; word-break: break-word !important; color: #060607; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; background-color: #ffffff; text-decoration-thickness: initial; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial;">Aseguramos la protección de los manuscritos mediante copias de seguridad en nuestro propio repositorio de almacenamiento. La preservación digital es una prioridad, realizándose copias completas del portal OJS y su base de datos dos veces al año.
DEL SOP AL PMOS: FACTORES ASOCIADOS AL SÍNDROME OVÁRICO METABÓLICO POLIENDOCRINO Y SU IMPACTO EN LA TRAYECTORIA METABÓLICA DE MUJERES EN EDAD REPRODUCTIVA
El síndrome de ovario poliquístico (SOP) afecta al 6-13 % de las mujeres en edad reproductiva. Recientemente, se ha propuesto su renombramiento como síndrome ovárico metabólico poliendocrino (PMOS). Esta revisión sistemática identificó los principales factores genéticos, hormonales, metabólicos y ambientales relacionados con la progresión del SOP hacia el PMOS, describió las alteraciones metabólicas más frecuentes, analizó el impacto sobre enfermedades metabólicas, cardiovasculares y reproductivas, y sintetizó estrategias de diagnóstico, prevención y manejo. Se realizó una búsqueda en PubMed, Scopus, Web of Science y Cochrane Library (2020-2026), incluyendo estudios originales y revisiones sistemáticas en mujeres en edad reproductiva. La calidad metodológica se evaluó con Newcastle-Ottawa, RoB 2 y AMSTAR-2. Se seleccionaron 45 artículos. La resistencia a la insulina, obesidad visceral, inflamación crónica y alteraciones del eje hipotálamo-hipófiso-ovárico constituyen los principales mecanismos fisiopatológicos que favorecen la progresión metabólica. El síndrome metabólico afecta al 43-47 % de las mujeres con SOP. El SOP/PMOS se asocia a un mayor riesgo de diabetes tipo 2, enfermedad cardiovascular, esteatosis hepática y complicaciones reproductivas. El diagnóstico temprano y las intervenciones sobre el estilo de vida son fundamentales para modificar la trayectoria metabólica. La propuesta de transición del SOP al PMOS, aún en discusión, podría representar un cambio conceptual en la comprensión de esta condición. Se requiere mayor evidencia para consolidar esta nomenclatura y sus implicaciones clínicas.
síndrome ovárico metabólico poliendocrino
RELACIÓN ENTRE ESTRÉS ACADÉMICO, ANSIEDAD Y RENDIMIENTO ESTUDIANTIL EN UNIVERSITARIOS POSTPANDEMIA
El estrés académico y la ansiedad son problemas de salud mental que impactan de forma muy importante en los estudiantes universitarios, y su situación se ha intensificado en el contexto emular el post-pandemia, repercutiendo en el rendimiento académico. En el presente trabajo, el problema de investigación se encuentra en el estudio de la relación existente entre el estrés académico, la ansiedad y el desempeño académico de los estudiantes universitarios en el contexto del post-pandemia. El objetivo del mismo fue analizar la evidencia científica publicada entre 2021 y 2026 que estudiara esta relación y los factores asociados, los instrumentos de evaluación y las estrategias de intervención. Se realizó una revisión bibliográfica sistematizada con enfoque cualitativo y centrado en lo integrador, siguiendo la declaración PRISMA 2020. La búsqueda se llevó a cabo en las bases de datos PubMed/MEDLINE, Scopus, Web of Science, ScienceDirect, SpringerLink, Wiley Online Library, Frontiers, MDPI y SciELO, cumpliendo los criterios de inclusión y exclusión establecidos previamente. Los resultados evidencian la existencia de una relación inversamente consistente entre el estrés académico y la ansiedad y el rendimiento académico de los estudiantes y la existencia de la sobrecarga académica, los problemas económicos y la escasa percepción del apoyo social como los principales factores de riesgo. Se concluye que el fortalecimiento de los programas institucionales de apoyo psicológico, la promoción de la salud mental y las estrategias de afrontamiento son una buena opción para disminuir el estrés y la ansiedad y mejorar el rendimiento académico en estudiantes universitarios emular post-pandemia.
READAPTACIÓN FUNCIONAL POST-ACV: INTEGRACIÓN DE PRINCIPIOS DE FISIOTERAPIA DEPORTIVA Y NEUROREHABILITACIÓN BASADA EN EVIDENCIA
El accidente cerebrovascular (ACV) es una de las primeras causas de discapacidad adquirida en adultos, provocando alteraciones motoras, cognitivas y funcionales que limitan la independencia de los pacientes y afectan la calidad de vida de la persona y su familia. Dentro de este contexto, la neurorrehabilitación ha incorporado una serie de principios establecidos en la fizioterapia deportiva: entrenamiento de alta intensidad, fortalecimiento neuromuscular, control motor, propiocepción y readaptación funcional progresiva a fin de optimizar la recuperación funcional. El objetivo de esta revisión fue analizar la evidencia científica publicada entre 2016 y 2026 en relación con la integración de los principios mencionados en programas de rehabilitación funcional para pacientes post-ACV. Se realizó una investigación bibliográfica de enfoque descriptivo-diseño narrativo-sistemático, siguiendo las directrices PRISMA para la identificación, la selección y la síntesis de estudios. La búsqueda se realizó en las bases de datos PubMed/MEDLINE, Scopus, Web of Science, SciELO y Cochrane Library. Los resultados indican que intervenciones tales como entrenamiento aeróbico de alta intensidad, fortalecimiento muscular progresivo, la terapia a partir del uso de restricción del lado sano, la terapia espejo, el entrenamiento orientado a tareas, el entrenamiento neuroatlético y el uso de tecnologías inmersivas (realidad virtual, robótica, tele-rehabilitación) producen mejoras significativas en equilibrio, marcha, fuerza muscular, capacidad cardiorrespiratoria e independencia funcional, siempre y cuando se aplique correctamente el entrenamiento, la progresión y la especificidad del ejercicio. Se concluye que la incorporación de los principios de la fisioterapia deportiva en los protocolos de neurorrehabilitación constituye una estrategia de intervención innovadora, segura y clínicamente relevante para favorecer la recuperación funcional tras el ACV, adoleciendo todavía de la necesidad de estandarizar los protocolos, optimizar la dosificación del ejercicio y desarrollar estudios multicéntricos que respalden la evidencia disponible.
FRACTURAS DE CADERA EN ADULTOS MAYORES: ACTUALIZACIÓN EN EL TRATAMIENTO, REHABILITACIÓN Y RECUPERACIÓN FUNCIONAL BASADA EN EVIDENCIA CIENTÍFICA
Las fracturas de cadera representan una de las principales causas de morbimortalidad, discapacidad y pérdida de la independencia funcional en los adultos mayores, constituyendo un importante problema de salud pública asociado al envejecimiento poblacional y a la osteoporosis. No obstante, aún existen diferencias en la implementación de estrategias terapéuticas y de rehabilitación basadas en evidencia, lo que limita la recuperación funcional y aumenta el riesgo de complicaciones y nuevas fracturas. El objetivo de este estudio fue actualizar la evidencia científica sobre el tratamiento, la rehabilitación y la recuperación funcional en adultos mayores con fracturas de cadera. Se realizó una revisión bibliográfica descriptiva y analítica, siguiendo las recomendaciones PRISMA 2020, mediante la búsqueda de estudios publicados entre 2020 y 2025 en PubMed/MEDLINE, Scopus, Web of Science, ScienceDirect y Cochrane Library. Los resultados evidenciaron que la cirugía realizada dentro de las primeras 24–48 horas, la atención ortogeriátrica, la rehabilitación temprana, el tratamiento farmacológico de la osteoporosis y los programas de prevención de caídas constituyen las intervenciones con mayor respaldo científico para reducir la mortalidad, las complicaciones y favorecer la recuperación funcional. Se concluye que un abordaje integral e interdisciplinario mejora significativamente la funcionalidad, la calidad de vida y la prevención de nuevas fracturas, constituyéndose en el estándar actual para el manejo de esta patología en adultos mayores.
EFICACIA DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y LOS DISPOSITIVOS INTELIGENTES DURANTE LA REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR EN PACIENTES CON PARO CARDIORRESPIRATORIO: REVISIÓN SISTEMÁTICA Y METAANÁLISIS
El paro cardiorrespiratorio (PCR) sigue siendo uno de los principales motivos de mortalidad evitable en el mundo, con tasas de supervivencia bajas a pesar de la mejora en la reanimación cardiopulmonar (RCP). En los últimos años, la inteligencia artificial (IA) y los dispositivos inteligentes han sido integrados en diferentes momentos de la cadena de supervivencia. Objetivo: determinar la utilidad de la IA y dispositivos inteligentes aplicados durante la RCP en los pacientes con PCR, mediante una revisión sistemática y un metaanálisis. Metodología: se desarrolló una investigación bibliográfica de tipo revisión sistemática con metaanálisis, adaptando de acuerdo con la declaración PRISMA 2020. La búsqueda se realizó en PubMed/MEDLINE, Scopus, Web of Science, Cochrane Library y SciELO, y se incluyeron los estudios publicados entre 2016 y 2026 más aquellos que evaluaron el reconocimiento del PCR mediante soporte telefónico y aprendizaje automático, dispositivos inteligentes de retroalimentación, modelos pronósticos de resultados y sistemas de desfibrilación asistida. Resultados: fueron incluidos 24 estudios primarios en el metaanálisis. En el reconocimiento telefónico asistido por aprendizaje automático hubo una sensibilidad muy próxima al 85% para el reconocimiento del PCR durante las llamadas de emergencia; los dispositivos inteligentes de retroalimentación aumentaron el número de compresiones dentro de la franja de compresión objetivo de un 45,0% a un 93,75%; y los modelos pronósticos mostraron valores de área bajo la curva de 0,86 y 0,93 para la predicción del resultado neurológico. Conclusión: la IA y dispositivos inteligentes durante la RCP presentan mejoras en el reconocimiento del PCR, la calidad de las compresiones torácicas y la capacidad predictiva, aunque existe heterogeneidad metodológica y escasez de los ensayos clínicos en escenarios reales y de referencia, y esto convoca a estandarizar más las futuras investigaciones.
APLICACIONES DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA FISIOTERAPIA GERIÁTRICA: AVANCES, DESAFÍOS Y PERSPECTIVAS PARA MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA DEL ADULTO MAYOR
El envejecimiento demográfico ha aumentado la prevalencia de limitaciones funcionales, caídas y enfermedades musculoesqueléticas y neurológicas en la población anciana, por lo que aparecen modelos de rehabilitación más precisos, accesibles y personalizados. La inteligencia artificial (IA) se ha posicionado como una herramienta emergente capaz de optimizar la evaluación, el tratamiento y el seguimiento fisioterapéutico en la población anciana. identificar, mediante una revisión bibliográfica, las principales aplicaciones de la inteligencia artificial para la fisioterapia geriátrica, así como los avances, limitaciones y perspectivas que la misma puede aportar para mejorar la calidad de vida del anciano. Se llevó a cabo una revisión bibliográfica de tipo narrativo y con soporte de los lineamientos PRISMA, y se utilizó búsqueda en base de datos indexadas (PubMed, Scopus, Web of Science, ScienceDirect y SciELO), seleccionando los artículos publicados entre 2016 y 2026, en español e inglés, que abordaran el uso de la inteligencia artificial en la fisioterapia, rehabilitación y salud geriátrica. Se ha observado que los algoritmos de aprendizaje automático y profundo, los sensores portátiles, los exoesqueletos robóticos, la telerrehabilitación con la ayuda de la inteligencia artificial y la realidad virtual gamificada mejoran la predicción de riesgo de caídas, la precisión diagnóstica, la adherencia en el tratamiento y los resultados funcionales del equilibrio, la marcha y la movilidad en la población anciana, aunque la mayoría de los estudios presentan limitaciones metodológicas así como muestras reducidas. Los resultados encontrados coinciden con la literatura internacional en que la inteligencia artificial complementa el criterio clínico del fisioterapeuta, mas no lo sustituye, siendo fundamental tratar barreras éticas, de privacidad y de alfabetización digital. La inteligencia artificial se evidencia como una herramienta prometedora para transformar la fisioterapia geriátrica hacia un modelo más predictivo, personalizado y centrado en la persona mayor, aunque su incorporación requiere marcos regulatorios claros, formación profesional continua y validación clínica rigurosa.
DIABETES MELLITUS TIPO 2 Y ENFERMEDAD RENAL CRÓNICA: FACTORES ASOCIADOS Y ESTRATEGIAS DE PREVENCIÓN BASADAS EN LA EVIDENCIA
La diabetes mellitus tipo 2 (DM2) representa una de las principales enfermedades crónicas no transmisibles y constituye un importante problema de salud pública debido a su elevadísima prevalencia y a sus complicaciones, entre ellas la enfermedad renal crónica (ERC), una de las principales causas de la insuficiencia renal terminal. La variabilidad de la evidencia sobre los factores asociados y las estrategias preventivas justifican la necesidad de sintetizar el conocimiento existente. El objetivo fue analizar los factores asociados entre la DM2 y la ERC y las estrategias de prevención sustentadas en la evidencia científica. Se realizó una revisión bibliográfica descriptiva, analítica y documental sustentada en las directrices PRISMA 2020. El proceso de búsqueda se realizó en las bases de datos PubMed/MEDLINE, Scopus, Web of Science, ScienceDirect, SpringerLink, Wiley Online Library y Cochrane Library, así como en guías internacionales. En los resultados se encontro como principales factores asociados el mal control glucémico, la hipertensión arterial, la obesidad, la dislipidemia, la edad avanzada y los inadecuados estilos vida. También se rescataron el control metabólico integral, las modificaciones de los estilos de vida, el tamizaje periódico de la función renal y el uso de fármacos nefroprotectores por sus beneficios clínicos. En conclusión, la prevención precoz y el abordaje multidisciplinario logran retrasar la progresión de la ERC y mejoran el pronóstico de los pacientes con DM2.
LACTANCIA MATERNA Y SENTIDO DE COHERENCIA: REVISIÓN SISTEMÁTICA
La lactancia materna constituye un proceso que involucra dimensiones biológicas, psicológicas y sociales. Desde el enfoque salutogénico, el sentido de coherencia (SOC) puede influir en la forma en que las madres afrontan los desafíos asociados a esta práctica. El objetivo de esta revisión fue analizar la evidencia científica disponible sobre la relación entre lactancia materna y SOC. Se realizó una revisión sistemática siguiendo las directrices PRISMA 2020. Se consultaron las bases de datos PubMed, Scopus, Web of Science y SciELO, considerando estudios publicados entre 2018 y 2025. Tras el proceso de selección, se incluyeron 11 estudios primarios con diseños cuantitativos y cualitativos. La evidencia indica que la ansiedad, la depresión y el estrés materno se asocian con menor autoeficacia y mayor probabilidad de abandono temprano de la lactancia. En contraste, niveles más altos de SOC y la presencia de apoyo social se relacionan con mayor duración de la lactancia exclusiva. Asimismo, factores estructurales, como las condiciones laborales, influyen en su continuidad. En conjunto, los hallazgos sugieren que fortalecer los recursos psicológicos y sociales maternos puede favorecer la experiencia de la lactancia y el bienestar materno- infantil.
BIOMARCADORES BIOQUÍMICOS EMERGENTES PARA EL DIAGNÓSTICO TEMPRANO DE ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS: REVISIÓN SISTEMÁTICA
Las enfermedades neurodegenerativas representan un importante problema de salud pública debido a su creciente prevalencia y al carácter progresivo e irreversible del daño neuronal que producen. El diagnóstico suele realizarse cuando ya existe un deterioro cognitivo o motor significativo, lo que limita la eficacia de las intervenciones terapéuticas. En este contexto, los biomarcadores bioquímicos emergentes constituyen una alternativa prometedora para la detección temprana de estas enfermedades. El objetivo de esta revisión sistemática fue analizar la evidencia científica disponible sobre los principales biomarcadores bioquímicos utilizados en el diagnóstico precoz de enfermedades neurodegenerativas y evaluar su utilidad clínica. Se realizó una revisión sistemática de la literatura siguiendo las recomendaciones PRISMA 2020, mediante la búsqueda de estudios publicados entre 2021 y 2026 en PubMed/MEDLINE, Scopus, Web of Science, ScienceDirect y SpringerLink. Se incluyeron 38 estudios que cumplieron los criterios de selección establecidos. Los resultados muestran que la proteína tau fosforilada plasmática (p-tau217) presenta el mayor rendimiento diagnóstico para la enfermedad de Alzheimer, seguida por p-tau181, la proteína fibrilar ácida glial (GFAP), el neurofilamento de cadena ligera (NfL) y el cociente β-amiloide Aβ42/Aβ40. Asimismo, la evidencia demuestra que la combinación de estos biomarcadores en paneles multimarcador mejora significativamente la sensibilidad, especificidad y capacidad predictiva en comparación con el uso individual de cada uno. Se concluye que los biomarcadores bioquímicos emergentes poseen un elevado potencial para fortalecer el diagnóstico temprano y el seguimiento de las enfermedades neurodegenerativas; sin embargo, su incorporación a la práctica clínica requiere la estandarización de los métodos analíticos, la validación multicéntrica y el establecimiento de valores de referencia que garanticen su aplicación rutinaria.
APLICACIONES DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL DIAGNÓSTICO POR TOMOGRAFÍA COMPUTARIZADA, RESONANCIA MAGNÉTICA Y RADIOGRAFÍA DIGITAL: REVISIÓN SISTEMÁTICA
El diagnóstico por la imagen es uno de los pilares de la medicina contemporánea, y la inclusión de la inteligencia artificial (IA) ha propiciado un avance importante en cuanto a la exactitud del diagnóstico, la calidad de la imagen y la eficacia de los procesos radiológicos. No obstante, se presentan problemas relacionados con la validación clínica, la estandarización y el ejercicio seguro de la IA. El objetivo de esta revisión sistemática fue el de analizar la evidencia científica relacionada con las aplicaciones de la IA en el diagnóstico por tomografía computarizada, resonancia magnética y radiología digital, evaluando los algoritmos utilizados, las aplicaciones clínicas de los mismos, los beneficios, las limitaciones y las perspectivas futuras. Se llevó a cabo una revisión sistemática siguiendo las directrices PRISMA 2020, a partir de una búsqueda de estudios en PubMed/MEDLINE, Scopus, Web of Science, IEEE Xplore y ScienceDirect, aplicando los criterios de selección preestablecidos y un análisis narrativo de la información. Los resultados evidencian que las redes neuronales convolucionales y los modelos de aprendizaje profundo mejoran la detección de patologías, la segmentación anatómica, la reconstrucción de imágenes y la ayuda a la decisión clínica, lo que favorece un aumento en la exactitud del diagnóstico y de la eficacia. Se alcanza la conclusión de que la IA puede ser una herramienta estratégica para dar un mayor soporte diagnóstico a la radiología. Sin embargo, la adopción de la IA requiere procesos de validación, regulación y supervisión de expertos que garanticen un uso seguro de la misma.
ECONOMÍA CIRCULAR COMO ESTRATEGIA PARA LA GENERACIÓN DE VALOR, COMPETITIVIDAD Y SOSTENIBILIDAD FINANCIERA EN EL SECTOR AGROINDUSTRIAL
La economía circular propone un cambio en los procesos productivos agroindustriales, aprovechando residuos que normalmente se desechan para convertirlos en recursos con valor económico y reducir el impacto ambiental. Este trabajo analiza cómo las estrategias circulares pueden crear nuevos mercados en la agroindustria. Se realizó un análisis cualitativo-descriptivo con revisión de literatura científica y estudio de casos prácticos implementados en América Latina y Europa. Los resultados muestran que valorizar subproductos agrícolas permite desarrollar bioinsumos, bioenergía y bioplásticos. Este modelo circular hace que el sector sea más competitivo porque reduce costos y diversifica las fuentes de ingreso. Las empresas que lo adoptan reducen costos operativos entre 15-60%, incrementan su facturación en 8-22% y acceden a mercados premium con sobrepremios del 10-35%. La valorización de 1.000 toneladas de residuos orgánicos evita emisiones de 400-650 toneladas de CO₂ y reduce el consumo de agua en 60-70%. Sin embargo, existen barreras importantes: acceso limitado a tecnología para pequeñas y medianas empresas, costos iniciales elevados, marcos regulatorios fragmentados y resistencia al cambio. Superarlas requiere políticas públicas que incluyan financiamiento, incentivos fiscales, estándares técnicos y capacitación. La economía circular no solo resuelve problemas ambientales, también impulsa la innovación y crea oportunidades de negocio sostenibles para la agroindustria.
DETECCIÓN EN TIEMPO REAL DE PAQUETES DEFECTUOSOS EN LÍNEAS DE PRODUCCIÓN DE PAPEL HIGIÉNICO MEDIANTE REDES NEURONALES CONVOLUCIONALES POR ANÁLISIS DE CUADRANTES
Los rollos de papel higiénico son un producto de alta producción y comercialización en la industria ecuatoriana; la ausencia de rollos dentro de un paquete en una línea de producción genera pérdidas operativas. El presente artículo propone la implementación de un sistema de visión artificial basado en redes neuronales convolucionales con transfer learning sobre MobileNetV2, orientado a la detección automática de paquetes de papel higiénico en una jornada laboral. El núcleo metodológico presenta un enfoque de clasificación por cuadrantes de tres filas por dos columnas, lo que permite analizar individualmente los seis rollos que componen cada cuadrante. A partir de 100 imágenes originales, se construyó un conjunto de imágenes de 572 cuadrantes etiquetados, con una distribución balanceada. El modelo entrenado alcanzó un desempeño satisfactorio con una métrica de AUROC igual a 0.9978 y una exactitud del 97% en la validación durante el entrenamiento. Durante la fase de validación en condiciones representativas de producción y en un ambiente controlado, se diseñaron tres escenarios: uno con datos completamente defectuosos, otro con datos totalmente conformes y un tercero con selección aleatoria. Estos escenarios se ejecutaron mediante 38 simulaciones, número que corresponde a la capacidad productiva diaria (38 tirajes). En total, se analizaron 1996 imágenes, obteniendo resultados sobresalientes en recall de 1.00 y precisión de 1.00. Se realizó un análisis estadístico donde se obtuvo p < 0.000001, lo cual corroboró que el número de defectos detectados por el modelo coincide exactamente con el número real de defectos introducidos, validando con un nivel de confianza del 95%.
Control de calidad industrial y Clasificación por cuadrantes
RELACIÓN ENTRE DESREGULACIONES NEUROQUÍMICAS, RASGOS PSICOPATOLÓGICOS Y CONDUCTAS DELICTIVAS: APORTES PARA UNA PERFILACIÓN CRIMINAL MULTIDISCIPLINARIA
La conducta delictiva constituye un fenómeno multifactorial cuya comprensión exige integrar factores biológicos, psicológicos y sociales que intervienen en su génesis y manifestación. En este contexto, la neurocriminología ha adquirido una creciente relevancia al aportar evidencia sobre la influencia de las desregulaciones neuroquímicas y de determinados rasgos psicopatológicos en la aparición de conductas antisociales y violentas. El presente estudio tuvo como objetivo analizar críticamente la evidencia científica sobre la relación entre las desregulaciones neuroquímicas, los rasgos psicopatológicos y las conductas delictivas, identificando sus aportes para la construcción de modelos de perfilación criminal multidisciplinaria. Para ello, se desarrolló una investigación documental con enfoque cualitativo mediante una revisión narrativa integradora de la evidencia científica publicada entre 2015 y 2025, consultando las bases de datos PubMed, Scopus, Web of Science, PsycINFO, ScienceDirect y SciELO. Se seleccionaron 35 estudios científicos revisados por pares que abordaban la interacción entre alteraciones neurobiológicas, características psicopatológicas y conducta delictiva. Los resultados evidenciaron que las alteraciones en los sistemas serotoninérgico, dopaminérgico y de la monoamino oxidasa (MAOA), junto con rasgos como la impulsividad, la agresividad, la psicopatía y el desenganche moral, incrementan la vulnerabilidad hacia conductas delictivas, especialmente cuando interactúan con factores ambientales y sociales adversos. Se concluye que la integración de conocimientos provenientes de la neurociencia, la psicología, la psiquiatría y la criminología fortalece la comprensión de la conducta delictiva, favorece la construcción de modelos de perfilación criminal multidisciplinaria y aporta fundamentos científicos para el diseño de estrategias preventivas, terapéuticas y de rehabilitación sustentadas en evidencia.
PREVALENCIA DEL SÍNDROME METABÓLICO Y FACTORES DE RIESGO ASOCIADOS EN ADULTOS ATENDIDOS EN CONSULTA DE MEDICINA INTERNA: REVISIÓN SISTEMÁTICA
El síndrome metabólico constituye uno de los principales problemas de salud pública debido a su elevada prevalencia y a su estrecha asociación con enfermedades cardiovasculares, diabetes mellitus tipo 2 y otras enfermedades crónicas no transmisibles. El objetivo de esta revisión sistemática fue analizar la evidencia científica sobre la prevalencia del síndrome metabólico y los factores de riesgo asociados en adultos atendidos en consulta de medicina interna. Se realizó una revisión sistemática conforme a la declaración PRISMA 2020 mediante búsquedas en PubMed/MEDLINE, Scopus, SciELO, LILACS y Google Scholar, considerando estudios publicados entre 2016 y 2026. La búsqueda identificó 1248 registros, de los cuales, tras la eliminación de duplicados y la aplicación de los criterios de elegibilidad, 15 estudios fueron incluidos en la síntesis cualitativa. Los resultados evidenciaron que la prevalencia del síndrome metabólico osciló entre 31,2 % y 48,2 %, registrándose las mayores cifras en países latinoamericanos. Los principales factores de riesgo identificados fueron obesidad abdominal, edad avanzada, hipertensión arterial, sedentarismo, hiperglucemia y alteraciones del perfil lipídico. Asimismo, se observó una importante heterogeneidad entre estudios atribuida, entre otros factores, a los diferentes criterios diagnósticos empleados para definir el síndrome metabólico. Se concluye que esta condición presenta una elevada prevalencia en la población adulta y mantiene una fuerte asociación con factores de riesgo modificables, por lo que resulta prioritario fortalecer las estrategias de prevención, detección temprana y promoción de estilos de vida saludables para disminuir su impacto sobre la salud pública.
EFECTIVIDAD DE LOS PROGRAMAS DE EJERCICIO TERAPÉUTICO EN PACIENTES CON DOLOR LUMBAR CRÓNICO: REVISIÓN SISTEMÁTICA Y META-ANÁLISIS
El dolor lumbar crónico (DLC) constituye la primera causa de discapacidad a nivel global y una importante carga sanitaria, social y económica para los sistemas de salud. Entre las opciones de tratamientos no farmacológicos, el ejercicio terapéutico se encuentra posicionado por las principales guías de práctica clínica internacionales como un tratamiento de primera línea recomendado, aunque la duda persiste respecto a qué tipo de ejercicio sería el más eficaz. Analizar y sintetizar la evidencia científica del periodo 2016-2026, sobre la eficacia de los programas de ejercicio terapéutico para la disminución del dolor, la discapacidad y la mejora de la calidad de vida en la población adulta con dolor lumbar crónico no específico. Se llevó a cabo una revisión sistemática de la literatura, documental y bibliográfica, con perfil metaanalítico, siguiendo las normas de la declaración PRISMA 2020. Se realizaron búsquedas en PubMed/MEDLINE, en la Cochrane Library, Scopus, Web of Science y PEDro, revisiones de la Cochrane, metaanálisis por red y ensayos clínicos aleatorio de alta calidad metodológica. Se sintetizó evidencia de más de una veintena de estudios de alta calidad. El ejercicio terapéutico, en las distintas modalidades (control motor, pilates, yoga, tai chi, ejercicio acuático y terapias funcionales cognitivas), ha observado clínicamente una reducción relevante del dolor y de la discapacidad en relación a la atención habitual con un tamaño de efecto de moderado a grande, siendo el yoga y el tai chi los tipos de ejercicio, de entre los estudiados, que han mostrado el mayor tamaño de efecto. Los programas breves, de alta frecuencia semanal y biopsicosociales mostraron los mejores resultados a medio y largo plazo. El ejercicio terapéutico representa una intervención segura, efectiva y costo-efectiva para abordar el dolor lumbar crónico, y por lo tanto su prescripción individualizada debería ser uno de los tratamientos clínicos prioritarios a incluir dentro de los programas de rehabilitación.
APLICACIÓN DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL DIAGNÓSTICO TEMPRANO MEDIANTE IMÁGENES MÉDICAS: AVANCES Y DESAFÍOS CLÍNICOS
La inteligencia artificial (IA) se ha consolidado como una de las tecnologías más prometedoras para el diagnóstico temprano mediante imágenes médicas, debido a su capacidad para mejorar la precisión diagnóstica, agilizar la interpretación de estudios y apoyar la toma de decisiones clínicas. El objetivo de este trabajo fue analizar los avances recientes en la aplicación de la IA en el diagnóstico temprano por imágenes médicas y describir los principales desafíos clínicos, tecnológicos y éticos asociados a su implementación. Para ello, se realizó una revisión narrativa de la literatura científica publicada entre 2016 y 2025, utilizando las bases de datos PubMed/MEDLINE, Scopus, Web of Science y ScienceDirect. Se incluyeron estudios originales, revisiones sistemáticas, metaanálisis y otros documentos científicos relacionados con el uso de inteligencia artificial en imágenes médicas. La información recopilada fue organizada y analizada mediante un enfoque temático, considerando las áreas clínicas de aplicación, las tecnologías empleadas, los resultados diagnósticos obtenidos y las limitaciones identificadas. Los hallazgos evidenciaron que los algoritmos de aprendizaje profundo han alcanzado niveles de precisión comparables a los de especialistas en oncología, neurología, enfermedades respiratorias y cardiología. Asimismo, se identificaron beneficios significativos asociados con la detección temprana de enfermedades, la reducción de la variabilidad diagnóstica y la optimización de los flujos de trabajo clínicos. Sin embargo, persisten limitaciones relevantes, entre ellas la escasa capacidad de generalización de algunos modelos, la presencia de sesgos en los datos de entrenamiento, la limitada interpretabilidad de ciertos algoritmos y la necesidad de fortalecer los marcos regulatorios y éticos. Se concluye que la inteligencia artificial constituye una herramienta complementaria con gran potencial para el diagnóstico temprano mediante imágenes médicas; no obstante, su implementación debe sustentarse en modelos transparentes, validados en diversos contextos clínicos y respaldados por estrategias que garanticen la seguridad, la equidad y la confiabilidad de su resultado.
ESTRATEGIAS FARMACÉUTICAS PARA LA REDUCCIÓN DE LA RESISTENCIA ANTIMICROBIANA EN ATENCIÓN PRIMARIA: REVISIÓN SISTEMÁTICAESTRATEGIAS FARMACÉUTICAS PARA LA REDUCCIÓN DE LA RESISTENCIA ANTIMICROBIANA EN ATENCIÓN PRIMARIA: REVISIÓN SISTEMÁTICA
La resistencia antimicrobiana representa un problema de creciente preocupación en salud pública a nivel global que tiene entre sus principales causas el uso inadecuado de antibióticos, una situación que ha llegado en Ecuador a un extremo más grave por prescripciones empíricas y la automedicación en la atención primaria. Así, el uso irracional de antimicrobianos favorece el desarrollo de microorganismos resistentes, compromete la actividad terapéutica y tiene un impacto negativo en los sistemas de salud. El objetivo del presente estudio fue realizar una revisión sistemática de las estrategias farmacéuticas para la reducción de la resistencia a los antimicrobianos en atención primaria, para señalar qué intervenciones han mostrado mayor efectividad y los factores que influyen en su implementación. Para ello, se llevó a cabo una revisión sistemática de la literatura científica en las bases de datos MEDLINE, Scopus, Web of Science, EMBASE y Google Scholar, tras definir unos criterios de inclusiones y exclusiones con el enfoque PRISMA para la selección de estudios. Los resultados de los artículos evidenciaron la existencia de diversas estrategias farmacéuticas, siendo las de optimización antimicrobiana (AMS), las pruebas diagnósticas en el punto de atención (POCT) y las intervenciones educativas, dirigidas a pacientes y profesionales de la salud, las que más se repiten. Asimismo, se encontró un elevado consumo de antibióticos con un rango de hasta 148,8 DDD/100 camas de hospitalización y 293,5 DDD en unidades de cuidados intensivos y una predilección por las bacterias gramnegativas, que representa un 77,1% de los aislamientos; además de factores asociados como automedicación, dispensación de antibióticos sin receta médica y escaso nivel de conocimiento sobre el uso adecuado de los antibióticos. Las intervenciones farmacéuticas son eficaces para reducir el uso inadecuado de antimicrobianos, pero su eficacia depende de su implementación en su totalidad, siendo necesario fortalecer las estrategias educativas, regulatorias y clínicas para favorecer el uso racional de antimicrobianos. ABSTRACT Antimicrobial resistance is a growing public health concern worldwide, with the inappropriate use of antibiotics being one of its main causes; in Ecuador, this situation has reached a more serious extreme due to empirical prescribing and self-medication in primary care. Thus, the irrational use of antimicrobials promotes the development of resistant microorganisms, compromises therapeutic efficacy, and has a negative impact on health systems. The objective of this study was to conduct a systematic review of pharmaceutical strategies for reducing antimicrobial resistance in primary care, to identify which interventions have shown the greatest effectiveness and the factors influencing their implementation. To this end, a systematic review of the scientific literature was conducted in the MEDLINE, Scopus, Web of Science, EMBASE, and Google Scholar databases, after defining inclusion and exclusion criteria using the PRISMA approach for study selection. The results of the articles revealed the existence of various pharmaceutical strategies, with antimicrobial stewardship (AMS), point-of-care testing (POCT), and educational interventions—targeted at patients and healthcare professionals—being the most common. Furthermore, high antibiotic consumption was observed, ranging up to 148.8 DDD per 100 hospital beds and 293.5 DDD in intensive care units, along with a predominance of Gram-negative bacteria, which accounted for 77.1% of isolates; in addition to associated factors such as self-medication, the dispensing of antibiotics without a prescription, and a low level of knowledge regarding the appropriate use of antibiotics. Pharmaceutical interventions are effective in reducing the inappropriate use of antimicrobials, but their effectiveness depends on their full implementation, making it necessary to strengthen educational, regulatory, and clinical strategies to promote the rational use of antimicrobials.
DETERMINANTES ECONÓMICOS DEL BIENESTAR PSICOLÓGICO EN POBLACIÓN UNIVERSITARIA
El bienestar psicológico (BP) entre los estudiantes universitarios ecuatorianos se ve significativamente afectado por los problemas socioeconómicos y sus efectos directos en su salud psicológica. El propósito de esta investigación fue establecer si los principales determinantes económicos (estrés financiero percibido, deuda e ingresos bajos) pueden predecir la presión arterial dentro del sistema de educación superior y universitaria en relación con los estudiantes de la región central de Ecuador. Se realizó un estudio de métodos mixtos (incluyendo métodos de investigación cuantitativos y cualitativos). En la fase cuantitativa, se llevó a cabo una encuesta numérica con N=850 estudiantes, utilizando un muestreo aleatorio estratificado y utilizando la Escala de Estrés Financiero Percibido, la Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS) y el PHQ-9. En la fase cualitativa, se realizaron una serie de entrevistas en profundidad (n=30) para explorar experiencias subjetivas. Los principales resultados fueron que el estrés financiero percibido se correlacionó significativamente de manera negativa con la satisfacción con la vida (β= −0.42, p < 0.001), lo cual fue el indicador económico más fuerte del declive de la presión arterial, independientemente de los ingresos objetivos. La regresión lineal múltiple indicó que las variables económicas representaron el 35% de la varianza en los síntomas depresivos. Esto está respaldado por hallazgos cualitativos que enfatizan la importancia de la "carga cognitiva" del estrés económico en el rendimiento académico. Obtuvimos evidencia de que el estrés financiero no solo es un factor de riesgo, sino también uno de los principales predictores de angustia psicológica de los estudiantes ecuatorianos, lo que sugiere la necesidad de que las universidades persigan una estrategia de intervención integral abordando la inseguridad económica y demostrando que la educación financiera es un factor protector. ABSTRACT: Psychological well-being (PW) among Ecuadorian university students is significantly affected by socioeconomic problems and their direct effects on their psychological health. The purpose of this research was to establish whether the main economic determinants (perceived financial stress, debt, and low income) can predict blood pressure within the higher education and university system in relation to students in the central region of Ecuador. A mixed-methods study (including quantitative and qualitative research methods) was conducted. In the quantitative phase, a numerical survey was conducted with N=850 students, using stratified random sampling and utilizing the Perceived Financial Stress Scale, the Satisfaction with Life Scale (SWLS), and the PHQ-9. In the qualitative phase, a series of in-depth interviews (n=30) were conducted to explore subjective experiences. The main findings were that perceived financial stress was significantly negatively correlated with life satisfaction (β= −0.42, p < 0.001), which was the strongest economic indicator of blood pressure decline, regardless of objective income. Multiple linear regression indicated that economic variables accounted for 35% of the variance in depressive symptoms. This is supported by qualitative findings that emphasize the importance of the “cognitive load” of economic stress on academic performance. We obtained evidence that financial stress is not only a risk factor but also one of the main predictors of psychological distress among Ecuadorian students, suggesting the need for universities to pursue a comprehensive intervention strategy addressing economic insecurity and demonstrating that financial education is a protective factor.
ASISTENCIA CONTABLE Y TRIBUTARIA MEDIANTE NÚCLEOS DE APOYO PARA MEJORAR EL CUMPLIMIENTO TRIBUTARIO EN EMPRENDEDORES RIMPE Y RÉGIMEN GENERAL EN LA CIUDAD DE RIOBAMBA
El presente estudio aborda las limitaciones en el acceso al conocimiento tributario y las dificultades en el cumplimiento de las obligaciones fiscales por parte de los contribuyentes del régimen RIMPE y Régimen General en la ciudad de Riobamba, derivadas del desconocimiento normativo, la falta de acompañamiento técnico y las brechas en habilidades tecnológicas. En este contexto, el objetivo de la investigación fue analizar el impacto de la implementación de brigadas de asistencia contable y tributaria como estrategia para fortalecer la cultura tributaria y mejorar el cumplimiento fiscal. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, de corte transversal y alcance descriptivo. La muestra estuvo conformada por 162 contribuyentes, a quienes se aplicó un cuestionario estructurado de 14 ítems con escala tipo Likert, posterior a la atención recibida. Los resultados evidencian que más del 90% de los participantes mejoró su comprensión de las obligaciones tributarias y percibió la utilidad de la información proporcionada; además, el 92,6% indicó que la intervención redujo sus dudas y temores, mientras que el 98,2% reportó un alto nivel de satisfacción y el 98,1% manifestó interés en la continuidad del servicio. Se concluye que las brigadas constituyen una estrategia efectiva para promover el cumplimiento voluntario, fortalecer la cultura tributaria y contribuir a la formalización económica, con alto potencial de replicabilidad e institucionalización. ABSTRACT El presente estudio aborda las limitaciones en el acceso al conocimiento tributario y las dificultades en el cumplimiento de las obligaciones fiscales por parte de los contribuyentes del régimen RIMPE y Régimen General en la ciudad de Riobamba, derivadas del desconocimiento normativo, la falta de acompañamiento técnico y las brechas en habilidades tecnológicas. En este contexto, el objetivo de la investigación fue analizar el impacto de la implementación de brigadas de asistencia contable y tributaria como estrategia para fortalecer la cultura tributaria y mejorar el cumplimiento fiscal. La investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, de corte transversal y alcance descriptivo. La muestra estuvo conformada por 162 contribuyentes, a quienes se aplicó un cuestionario estructurado de 14 ítems con escala tipo Likert, posterior a la atención recibida. Los resultados evidencian que más del 90% de los participantes mejoró su comprensión de las obligaciones tributarias y percibió la utilidad de la información proporcionada; además, el 92,6% indicó que la intervención redujo sus dudas y temores, mientras que el 98,2% reportó un alto nivel de satisfacción y el 98,1% manifestó interés en la continuidad del servicio. Se concluye que las brigadas constituyen una estrategia efectiva para promover el cumplimiento voluntario, fortalecer la cultura tributaria y contribuir a la formalización económica, con alto potencial de replicabilidad e institucionalización.
GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO Y DESEMPEÑO LABORAL EN COOPERATIVAS DE AHORRO Y CRÉDITO DEL SEGMENTO 2: UN ESTUDIO DE CASO EN COAC MAQUITA
La presente investigación tiene como propósito analizar la gestión del talento humano y su relación con el desempeño laboral en la Cooperativa de Ahorro y Crédito Maquita, en la ciudad de Ambato. El estudio se desarrolla bajo un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo–correlacional, con diseño no experimental y corte transversal. La población está conformada por el total de colaboradores de la institución, aplicándose la técnica de censo mediante un cuestionario estructurado con escala tipo Likert, validado a través del coeficiente V de Aiken y con fiabilidad determinada mediante el Alfa de Cronbach. Los resultados evidencian la existencia de una relación positiva y estadísticamente significativa entre ambas variables y un nivel de significancia (p < 0,05), lo que indica que la mejora en la gestión del talento humano se asocia con un incremento en el desempeño laboral. Asimismo, el desempeño laboral presenta niveles adecuados, reflejados en el cumplimiento de objetivos, la productividad y la eficiencia en las tareas. El hallazgo más relevante corresponde a la existencia de una relación positiva entre ambas variables, determinada mediante el coeficiente de Spearman, (Rho = 0,72), lo que indica que una mejor gestión del talento humano se asocia con un mayor nivel de desempeño laboral. En conclusión, la gestión del talento humano constituye un factor clave en el rendimiento de los colaboradores, aportando al logro de los objetivos institucionales. ABSTRACT This research aims to analyze human talent management and its relationship to job performance at the Maquita Savings and Credit Cooperative in the city of Ambato. The study employs a quantitative, descriptive-correlational approach with a non-experimental, cross-sectional design. The population consists of the institution's employees, and data was collected using a structured questionnaire with a Likert scale, validated through Aiken's V coefficient and with reliability determined using Cronbach's alpha. The results demonstrate a positive and statistically significant relationship between the two variables, with a Spearman's rho correlation coefficient (0.72) and a significance level of p < 0.05, indicating that improvements in human talent management are associated with increased job performance. Furthermore, job performance shows adequate levels, reflected in goal achievement, productivity, and task efficiency. The most significant finding is the positive correlation between the two variables, determined using Spearman's rank correlation coefficient, indicating that improved human talent management is associated with higher job performance. In conclusion, human talent management is a key factor in employee performance, contributing to the achievement of institutional objectives.
APLICACIÓN DE LA NEUROECONOMÍA EN EL COMPORTAMIENTO DE AHORRO Y CRÉDITO EN COMUNIDADES RURALES: EL CASO DE LA PARROQUIA ACHUPALLAS
El estudio analizó la relación entre los mecanismos neurocognitivos y el comportamiento financiero en la parroquia rural Achupallas mediante un diseño cuantitativo-experimental de corte transversal aplicado a 150 jefes de hogar. A través de protocolos de Escala de Descuento Temporal y Test de Aversión a la Pérdida, procesados con un modelo de regresión logística Probit, se determinó que el 72% de la muestra presentó un marcado sesgo de presente (descuento hiperbólico) y el 65% exhibió una aversión a la pérdida 2.8 veces superior a la utilidad de la ganancia, factores que explicaron la baja penetración del crédito productivo de forma más precisa que las variables macroeconómicas tradicionales. La investigación demostró que la escasez actuó como un "impuesto cognitivo" que fatigó las funciones ejecutivas de la corteza prefrontal, permitiendo que el sistema límbico dominara la toma de decisiones ante la incertidumbre sistémica del entorno andino. No obstante, se observó que la confianza comunitaria funcionó como un amortiguador neurobiológico que redujo la morosidad al 4% en contextos de reciprocidad, frente al 19% registrado en la banca formal. Se concluyó que la inclusión financiera en zonas rurales requiere una transición hacia modelos de "Neuro-finanzas" que utilicen arquitectura de decisiones y mecanismos de compromiso automático para mitigar los sesgos biológicos identificados y promover un empoderamiento cognitivo orientado a la sostenibilidad agroindustrial. ABSTRACT The study analyzed the relationship between neurocognitive mechanisms and financial behavior in the rural parish of Achupallas, utilizing a cross-sectional quantitative-experimental design applied to 150 heads of household. Through the implementation of Temporal Discounting Scale protocols and Loss Aversion Tests, processed via a Probit logistic regression model, it was determined that 72% of the sample presented a marked present bias (hyperbolic discounting) and 65% exhibited a loss aversion 2.8 times greater than the utility of gain. These factors explained the low penetration of productive credit more accurately than traditional macroeconomic variables. The research demonstrated that scarcity acted as a "cognitive tax" that fatigued the executive functions of the prefrontal cortex, allowing the limbic system to dominate decision-making in the face of the systemic uncertainty of the Andean environment. Nevertheless, it was observed that community trust functioned as a neurobiological buffer that reduced delinquency rates to 4% in contexts of reciprocity, compared to the 19% recorded in formal banking. It was concluded that financial inclusion in rural areas requires a transition toward "Neuro-finance" models that utilize choice architecture and automatic commitment mechanisms to mitigate the identified biological biases and promote cognitive empowerment oriented toward agro-industrial sustainability.
DETERMINACIÓN DE LA OFERTA HÍDRICA EN LAS UNIDADES HIDROGRÁFICAS GUAMOTE Y COMPUENE GORGE, CHIMBORAZO ECUADOR
La determinación de la oferta hídrica en unidades hidrográficas (UH) constituye un elemento fundamental para la gestión sostenible de los recursos hídricos, especialmente en regiones andinas del Ecuador, donde el agua es un recurso estratégico para el desarrollo de actividades productivas y el abastecimiento de las poblaciones. Por esta razón, el presente estudio tuvo como objetivo determinar la oferta hídrica en las unidades hidrográficas Guamote (UHG) y Compuene Gorge (UHCG), ubicadas en la provincia de Chimborazo. La metodología aplicada en esta investigación combinó un diseño descriptivo – experimental con un enfoque cuantitativo dividido en tres etapas fundamentales, en primer lugar, se realizó la caracterización morfológica de las unidades hidrográficas, una vez analizada el área de estudio se establecieron puntos de monitoreo en donde se ejecutaron pruebas de infiltración y recolección de muestras, considerando las diferentes categorías de uso y cobertura vegetal, con el fin de verificar las propiedades físicas del suelo y determinar la capacidad de campo. En la tercera etapa, se recopiló información meteorológica y a través del modelamiento hidrológico en el software HEC – HMS se logró estimar el caudal generado en las unidades hidrográficas en función de la precipitación registrada y de las pérdidas hidrológicas presentes en el sistema. Finalmente se obtuvo el caudal total de 0,1568 m3/s que, mediante la resta del caudal medio de las concesiones ya utilizadas se obtuvo un caudal disponible de 0,1393 m3/s en la UHG, a su vez, en la UHCG el valor del caudal ofertado fue de 0,7685 m3/s. Estos resultados conforman un insumo técnico importante que facilitará la toma de decisiones y la gestión del recurso hídrico en la provincia de Chimborazo. ABSTRACT Determining water availability in watersheds (UH) is a fundamental component of sustainable water resource management, particularly in the Andean regions of Ecuador, where water is a strategic resource for productive activities and supplying local populations. For this reason, the objective of this study was to determine water supply in the Guamote (UHG) and Compuene Gorge (UHCG) hydrographic units, located in the province of Chimborazo. The methodology applied in this research combined a descriptive – experimental design with a quantitative approach divided into three fundamental stages. First, a morphological characterization of the watersheds was conducted; once the study area was analyzed, monitoring points were established where infiltration tests and sample collection were performed, taking into account the different categories of land use and vegetation cover, in order to verify the physical properties of the soil and determine field capacity. In the third stage, meteorological data were collected, and through hydrological modeling using the HEC-HMS software, it was possible to estimate the flow generated in the watersheds based on recorded precipitation and the hydrological losses present in the system. Finally, a total flow rate of 0.1568 m³/s was obtained, which, by subtracting the average flow rate of the concessions already in use, an available flow rate of 0,1393 m³/s was obtained for the UHG; meanwhile, in the UHCG, the available flow rate was 0,7685 m³/s. These results constitute an important technical input that will facilitate decision-making and water resource management in the province of Chimborazo.
DESAFÍOS ÉTICOS EN EL USO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL GENERATIVA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: UNA MIRADA DESDE LA PERCEPCIÓN ESTUDIANTIL
El uso de la inteligencia artificial generativa (IA) en la educación superior plantea desafíos éticos que demandan atención institucional urgente, especialmente en contextos latinoamericanos donde la regulación aún es incipiente. Este estudio tuvo como objetivo analizar las percepciones éticas de los estudiantes sobre el uso de la inteligencia artificial en la educación superior, con una muestra de 232 estudiantes de modalidad en línea de la Universidad Estatal Amazónica, Ecuador. Se adoptó un enfoque cuantitativo, descriptivo y transversal, aplicando un cuestionario validado de 24 ítems en cuatro dimensiones, con un Alpha de Cronbach de α = 0.87. Los resultados revelaron que el 84% de los estudiantes posee conocimiento medio o alto sobre IA y el 72% la utiliza frecuentemente, siendo ChatGPT, Grammarly y Google Translate las herramientas predominantes. Los beneficios más valorados fueron la eficiencia en escritura (82.30%) y la optimización del tiempo de investigación (71.60%), mientras que los principales riesgos identificados fueron el plagio académico (91.40%), la dependencia tecnológica (85.30%) y la pérdida de pensamiento crítico (78.00%). También, el 88.80% demandó políticas institucionales claras y programas de formación ética. Se concluye que la integración responsable de la IA en la educación superior requiere marcos normativos, acompañamiento pedagógico y una cultura académica orientada al uso crítico y ético de estas tecnologías. ABSTRACT The use of generative artificial intelligence (AI) in higher education raises ethical challenges that demand urgent institutional attention, particularly in Latin American contexts where regulation remains limited. This study aimed to analyze students' ethical perceptions regarding the use of artificial intelligence in higher education, with a sample of 232 online students at the Universidad Estatal Amazonica, Ecuador. A quantitative, descriptive, and cross-sectional design was adopted, using a validated 24-item questionnaire organized into four dimensions, with a Cronbach's Alpha of α = 0.87. Results revealed that 84% of students reported medium or high AI knowledge and 72% use it frequently, with ChatGPT, Grammarly, and Google Translate as the predominant tools. The most valued benefits were writing efficiency (82.30%) and optimized research time (71.60%), while the main ethical risks identified were academic plagiarism (91.40%), technological dependency (85.30%), and erosion of critical thinking (78.00%). Additionally, 88.80% of participants demanded clear institutional policies and ethical training programs. The study concludes that the responsible integration of AI in higher education requires normative frameworks, pedagogical support, and an academic culture oriented toward the critical and ethical use of these technologies.
LA EFICACIA JURÍDICA DEL ACTA DE MEDIACIÓN Y LAS LIMITACIONES EN SU EJECUCIÓN POR INCUMPLIMIENTO RECÍPROCO DE OBLIGACIONES
Las actas de mediación en el Sistema Jurisdiccional del Ecuador tienen, por disposición legal, fuerza de cosa juzgada. No obstante, si existe incumplimiento de obligaciones sinalagmáticas, su exigibilidad se ve suspendida, lo cual no se encuentra regulado de manera expresa por el Código Orgánico General de Procesos. Su finalidad es hacer un estudio de las limitaciones jurídicas que sufre la ejecución de las actas de mediación por efecto del incumplimiento recíproco. Este trabajo es de tipo dogmático-analítico, ya que sistematiza doctrina especializada y normatividad para poder hallar el vacío procesal encontrado. Los períodos de observación describen una contradicción sistémica: mientras la Ley de Arbitraje y Mediación (LAM) asegura que el acta obtenga fuerza ejecutiva, pues el COGEP no dispone de un mecanismo incidental específico para gestionar la excepción de contrato no cumplido (exceptio non adimpleti contractus) durante la fase del apremio, el cual deriva de la sentencia de remate. La comparación con Colombia y España muestra que existen soluciones procesales más flexibles que las adoptadas en Ecuador, por lo cual esta falta de medios procesales específicos para hacer valer la determinación del cumplimiento de la mediación genera inseguridad jurídica y, en consecuencia, re-litigación, obligando a las partes a hacer uso nuevamente de la vía ordinaria, en contradicción con los principios de celeridad y descongestión de los mecanismos alternativos de solución de conflictos. Con todo ello, nos encontramos con que la ejecutabilidad del acta de mediación acaba siendo erosionada en la práctica y afecta al derecho fundamental a la tutela judicial efectiva. ABSTRACT: Under Ecuadorian law, mediation agreements have the force of res judicata within the country’s judicial system. However, if there is a breach of reciprocal obligations, their enforceability is suspended, a situation not expressly regulated by the General Organic Code of Civil Procedure. The purpose of this study is to examine the legal limitations on the enforcement of mediation agreements resulting from mutual non-compliance. This work is of a dogmatic-analytical nature, as it systematizes specialized doctrine and regulations to identify the procedural gap found. The periods under observation reveal a systemic contradiction: while the Arbitration and Mediation Act (LAM) ensures that the agreement becomes enforceable, the COGEP lacks a specific incidental mechanism to address the defense of non-performance of contract (exceptio non adimpleti contractus) during the enforcement phase, which arises from the final judgment. A comparison with Colombia and Spain shows that there are more flexible procedural solutions than those adopted in Ecuador; consequently, this lack of specific procedural means to enforce compliance with the mediation agreement creates legal uncertainty and, as a result, leads to re-litigation, forcing the parties to resort once again to ordinary courts a situation that runs counter to the principles of expediency and reducing the caseload in alternative dispute resolution mechanisms. All in all, we find that the enforceability of the mediation agreement ends up being eroded in practice and affects the fundamental right to effective judicial protection.
FACTORES ESTRUCTURALES Y SOCIALES ASOCIADOS A LA CALIDAD DE VIDA EN LA PARROQUIA ACHUPALLAS, CANTÓN ALAUSÍ
La calidad de vida en las áreas rurales dependen de muchos factores internos y externos. La presente investigación busca identificar los factores que inciden en la calidad de vida de las familias de la parroquia Achupallas, que es una localidad indígena caracterizada por su riqueza natural, tradiciones ancestrales y economía predominantemente agrícola, pero que enfrenta múltiples desafíos que afectan directamente la calidad de vida de sus habitantes, lo que hace importante conocer los factores que inciden en el bienestar de sus habitantes. Se realizó una investigación cuantitativa sustentada en la aplicación de una encuesta estructurada realizada a 77 beneficiarios del proyecto desarrollado por la Fundación Kawsayta Awashun en cuatro organizaciones de mujeres de la parroquia Achupallas; el cuestionario de encuesta tiene un enfoque multidimensional para medir la calidad de vida, considerando aspectos económicos y productivos, acceso y calidad de servicios básicos, capital social, percepciones de bienestar y condiciones de desarrollo estructural de la parroquia. Los resultados obtenidos muestran que la calidad de vida en la Parroquia Achupallas depende básicamente de acceso a educación y salud, una adecuada infraestructura externa y un buen entorno comunitario; adicionalmente, sus habitantes están satisfechos con su calidad de vida, puesto que valoran aspectos como el entorno natural, la solidaridad en la comunidad, los lasos familiares y sus creencias espirituales. ABSTRACT The quality of life in rural areas depends on many internal and external factors. This research seeks to identify the factors that affect the quality of life of families in the parish of Achupallas, an indigenous community characterized by its natural wealth, ancestral traditions, and predominantly agricultural economy, but which faces multiple challenges that directly affect the quality of life of its inhabitants, making it important to understand the factors that influence their well-being. A quantitative study was conducted based on a structured survey of 77 beneficiaries of the project developed by the Kawsayta Awashun Foundation in four women's organizations in the parish of Achupallas. The survey questionnaire has a multidimensional approach to measuring quality of life, considering economic and productive aspects, access to and quality of basic services, social capital, perceptions of well-being, and structural development conditions in the parish. The results obtained show that the quality of life in the Achupallas parish depends basically on access to education and health, adequate external infrastructure, and a good community environment. Additionally, its inhabitants are satisfied with their quality of life, as they value aspects such as the natural environment, solidarity in the community, family ties, and their spiritual beliefs.
LA MEDIACIÓN COMO INSTRUMENTO DE JUSTICIA RESTAURATIVA PARA LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS VECINALES Y ECONÓMICOS EN ENTORNOS URBANOS Y SU INCIDENCIA EN LA DESCONGESTIÓN DE LA JUSTICIA ORDINARIA EN ECUADOR
El crecimiento de la judicialización de conflictos de convivencia y controversias económicas de baja cuantía en el Ecuador está provocando una mayor carga sobre el sistema de justicia ordinaria, particularmente en ámbitos urbanos, donde son comunes las relaciones continuadas entre vecinos y actores económicos. El problema se delimita en qué medida la mediación como sistema desjudicializador pueda practicarse en un contexto estructuralmente asimétrico de una forma que no afecte al derecho a la tutela judicial efectiva. El objetivo de la investigación fue analizar la viabilidad jurídica y funcional de la mediación, de acuerdo con el enfoque de justicia restaurativa, como práctica de resolución anticipada de este tipo de conflictos. La investigación tiene un enfoque jurídico dogmático, con el apoyo de una visión de corte socio-jurídico, a partir del análisis normativo sistemático, revisión doctrinal crítica y la comparación funcional. Los resultados evidencian que la mediación es capaz de generar acuerdos más ágiles, con mayores niveles de satisfacción y cumplimiento voluntario, no obstante, su capacidad desjudicializadora no ha podido ser empíricamente comprobada en el contexto ecuatoriano. Se concluye que la mediación es una práctica con capacidad de contribución, siempre que su fabricación lleve incorporados criterios de mediabilidad, garantías frente a asimetrías de poder, accesibilidad institucional y mecanismos de evaluación permanente. ABSTRACT The increasing trend toward litigating domestic disputes and small-claims economic disputes in Ecuador is placing a greater burden on the ordinary justice system, particularly in urban areas, where ongoing relationships between neighbors and economic actors are common. The problem lies in determining to what extent mediation, as a system for diverting cases from the courts, can be practiced in a structurally asymmetrical context in a way that does not undermine the right to effective judicial protection. The objective of this research was to analyze the legal and functional viability of mediation, in accordance with the restorative justice approach, as a practice for the early resolution of such conflicts. The research adopts a dogmatic legal approach, supported by a socio-legal perspective, based on systematic normative analysis, critical doctrinal review, and functional comparison. The results show that mediation is capable of generating more agile agreements, with higher levels of satisfaction and voluntary compliance; however, its ability to divert cases from the courts has not been empirically verified in the Ecuadorian context. It is concluded that mediation is a practice with the potential to contribute, provided that its implementation incorporates criteria of mediability, safeguards against power imbalances, institutional accessibility, and mechanisms for ongoing evaluation.
FORMACIÓN DE NITROSAMINAS EN EMBUTIDOS Y CARNES PROCESADAS Y SU PAPEL EN LA CARCINOGENESIS
En el ámbito de la seguridad alimentaria actual, se plantea una asignatura pendiente por la existencia de nitrosaminas (NAs) en productos de origen cárnico procesados, que son unos compuestos que han mostrado ser capaces de inducir carcinogénesis. Este artículo tiene como objetivo descubrir los mecanismos químicos que provocan la formación de las nitrosaminas en los embutidos y su consecuencias directas como potencial oncogenético, particularmente en el caso del cáncer colorrectal. Para este propósito, se empleó una metodología de revisión sistemática de tipo PRISMA y se escogieron un total de 25 artículos de revistas de tipo indexado en bases de datos como PubMed y Scopus, cuya publicación fue entre los años 2018 y 2026. La serie de resultados muestra que la interacción entre el nitrito de sodio como conservante y las aminas secundarias de la carne y como catalizadores a procesos térmicos muy elevados provocan la rápida formación de los compuestos N-nitroso, los cuales fueron identificados como consecuencia de una exposición crónica a los aductos de ADN, particularmente la -metilguanina, la cual lleva a que sucedan mutaciones genéticas críticas. A partir de toda la información se llega a la conclusión que el uso de nitritos es necesario para prevenir el botulismo, pero también es necesario que la industria agroalimentaria implemente antioxidantes naturales y desarrolle procesos de curación biotecnológicos; estas funciones son necesarias para disminuir la carga tóxica tanto exógena como endógena, asegurando así productos más seguros para el consumidor sin buenas prácticas de inocuidad microbiológica dentro de la cadena de valor proteica. ABSTRACT: In the current food safety landscape, the presence of nitrosamines (NAs) in processed meat products remains an unresolved issue, as these compounds have been shown to induce carcinogenesis. This article aims to uncover the chemical mechanisms that cause the formation of nitrosamines in sausages and their direct consequences, such as their potential oncogenicity, particularly in the case of colorectal cancer. For this purpose, a PRISMA-compliant systematic review methodology was employed, and a total of 25 articles from journals indexed in databases such as PubMed and Scopus were selected, all published between 2018 and 2026. The results show that the interaction between sodium nitrite as a preservative and the secondary amines in meat, acting as catalysts in very high-temperature processes, leads to the rapid formation of N-nitroso compounds, which were identified as a result of chronic exposure to DNA adducts, particularly O⁶-methylguanine, which leads to critical genetic mutations. Based on all the information, it is concluded that the use of nitrites is necessary to prevent botulism, but it is also necessary for the agri-food industry to implement natural antioxidants and develop biotechnological curing processes; these measures are necessary to reduce the toxic load ta. The results show that the interaction between sodium nitrite (as a preservative) and the secondary amines in meat (which act as catalysts) under very high temperatures leads to the rapid formation of N-nitroso compounds, which were identified as a result of chronic exposure to DNA adducts, particularly O⁶-methylguanine, which leads to critical genetic mutations. Based on all the information, it is concluded that the use of nitrites is necessary to prevent botulism, but it is also necessary for the agri-food industry to implement natural antioxidants and develop biotechnological curing processes; these measures are necessary to reduce both exogenous and endogenous toxic loads, thereby ensuring safer products for consumers in the absence of good microbiological safety practices within the protein value chain.
Derechos de autor 2026 Revista Politécnica de la Ciencia
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS PARA EL FORTALECIMIENTO DEL PENSAMIENTO CREATIVO MEDIANTE EL DIBUJO ARTÍSTICO
La presente investigación analiza la incidencia de estrategias metodológicas basadas en el dibujo artístico en el desarrollo del pensamiento creativo en estudiantes de Educación Básica de la Escuela “Isidro Ayora”, en un contexto educativo que demanda el desarrollo de competencias cognitivas superiores y habilidades creativas como ejes fundamentales de la formación integral; el estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo de alcance descriptivo, aplicando cuestionarios en escala de Likert a 30 estudiantes de segundo año de básica y 5 docentes; la intervención consistió en la implementación sistemática de actividades de dibujo artístico orientadas a estimular la imaginación, la resolución creativa de problemas, la autoexpresión y la participación activa en el aula; los resultados evidencian que más del 70 % de los estudiantes manifiestan niveles favorables de interés, motivación y percepción de mejora en sus habilidades cognitivas y creativas, mientras que el 80 % de los docentes reconoce la efectividad de las estrategias aplicadas y observa un incremento significativo en la producción de ideas originales y en la participación estudiantil; los hallazgos confirman que el dibujo artístico, cuando se integra de manera planificada y transversal en el currículo, trasciende su función estética y se convierte en un mediador pedagógico que fortalece procesos de pensamiento divergente, análisis simbólico y creatividad aplicada; se concluye que las estrategias metodológicas centradas en el arte contribuyen significativamente al desarrollo cognitivo integral en Educación Básica, que favorece la autonomía, la expresión emocional y la construcción de aprendizajes significativos. ABSTRACT This research analyzes the impact of methodological strategies based on artistic drawing on the development of creative thinking in Basic Education students at “Isidro Ayora” School, within an educational context that demands the development of higher-order cognitive competencies and creative skills as fundamental pillars of comprehensive education. The study was conducted using a quantitative, descriptive approach, applying Likert-scale questionnaires to 30 second-grade students and 5 teachers. The intervention consisted of the systematic implementation of artistic drawing activities aimed at stimulating imagination, creative problem-solving, self-expression, and active classroom participation. Results show that more than 70% of the students show high levels of interest, motivation, and perceived improvement in their cognitive and creative skills, while 80% of the teachers recognize the effectiveness of the applied strategies and observe a significant increase in the production of original ideas and student participation. Findings confirm that artistic drawing, when integrated in a planned and transversal manner, transcends its aesthetic function and becomes a pedagogical tool that strengthens divergent thinking, symbolic analysis, and applied creativity. It is concluded that art-centered methodological strategies significantly contribute to comprehensive cognitive development in Basic Education, fostering autonomy, emotional expression, and meaningful learning.
RELACIÓN ENTRE VIOLENCIA PSICOLÓGICA Y DÉFICIT DE CONCENTRACIÓN EN ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN HUMBERTO MATA MARTÍNEZ
La violencia psicológica constituye una de las manifestaciones de maltrato con mayor prevalencia en la población infantil y adolescente; no obstante, se caracteriza por su baja visibilidad y detección, tanto en el ámbito familiar como en el entorno educativo, el presente estudio se justifica en la creciente preocupación por el impacto de la violencia psicológica en el desarrollo cognitivo y socioemocional infantil, en particular en contextos escolares donde la capacidad de concentración constituye un pilar fundamental para el aprendizaje, en este marco, la investigación tuvo el objetivo de analizar la relación entre la exposición a violencia psicológica y el déficit de concentración en estudiantes de la Institución Educativa Humberto Mata Martínez de la ciudad de Quito, Ecuador, se adoptó un enfoque cuantitativo con diseño no experimental de corte transversal; la muestra estuvo conformada por 21 alumnos seleccionados mediante muestreo por conveniencia, para la recolección de información se aplicó un cuestionario estructurado que evaluó dos constructos: exposición a violencia psicológica y dificultades de concentración, las escalas presentaron niveles aceptables de consistencia interna, con coeficientes de fiabilidad α = .653 y α = .715, el análisis estadístico se realizó con el software SPSS versión 26, incorporando estadísticos descriptivos, correlación de Pearson y un modelo de regresión lineal simple, los resultados evidenciaron una correlación positiva moderada y con estadística significativa entre ambas variables r = .60; p < .01; en fin, el modelo de regresión indicó que la violencia psicológica predice de manera significativa los problemas de atención, explicando el 35.5% de la varianza R² = .355; se concluye que la violencia psicológica constituye un factor de riesgo relevante para el deterioro de la concentración en la infancia, que demanda estrategias preventivas e intervenciones oportunas en el ámbito educativo y clínico. ABSTRACT Psychological violence represents one of the most prevalent forms of maltreatment among children and adolescents; however, it is often characterized by low visibility and limited detection in both family and educational settings. This study is grounded in the growing concern regarding the impact of psychological violence on children’s cognitive and socioemotional development, particularly in school contexts where concentration is a fundamental component of learning. The objective of this research was to analyze the relationship between exposure to psychological violence and concentration deficits among students from the Humberto Mata Martínez Educational Institution in Quito, Ecuador. A quantitative approach with a non-experimental cross-sectional design was employed. The sample consisted of 21 students selected through convenience sampling. Data were collected using a structured questionnaire that assessed two constructs: exposure to psychological violence and difficulties in concentration. The scales demonstrated acceptable internal consistency, with reliability coefficients of α = .653 and α = .715. Statistical analyses were conducted using SPSS version 26 and included descriptive statistics, Pearson correlation, and a simple linear regression model. The findings revealed a moderate and statistically significant positive correlation between the variables (r = .60; p < .01). Furthermore, the regression analysis indicated that psychological violence significantly predicted attention problems, explaining 35.5% of the variance (R² = .355). These results suggest that psychological violence constitutes a relevant risk factor for concentration impairment in childhood and highlight the need for preventive strategies and timely interventions in educational and clinical contexts.
INFLUENCIA DE HERRAMIENTAS DIGITALES DE RECONOCIMIENTO FACIAL EN EL DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA
En la Educación Básica se observan situaciones que inciden en la dinámica del grupo y en la estabilidad emocional de los estudiantes, manifestadas en dificultades para reconocer emociones, regular respuestas y mantener el interés académico, dichas circunstancias repercuten en el ambiente escolar, aunque diversas investigaciones destacan la importancia de lo emocional, en este contexto el estudio se enfocó en analizar las percepciones de los estudiantes respecto al uso de plataformas digitales de reconocimiento facial de emociones como una herramienta de apoyo para el fortalecimiento de competencias socioemocionales, entre ellas: la empatía, la autorregulación y la motivación académica, la investigación se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo de carácter descriptivo con corte transversal, lo cual permitió examinar las valoraciones de los estudiantes en un momento especifico del ciclo escolar; asimismo, la recolección de datos se realizo mediante un cuestionario estructurado con escala de tipo Likert aplicado a estudiantes de educación básica, relacionados con seis ejes vinculados al desarrollo socioemocional, como a la utilidad pedagógica de las herramientas implementadas. Por otra parte el procesamiento de la información se efectuó a través de estadística descriptiva, con frecuencias absolutas y porcentuales para identificar patrones predominantes en las respuestas, de manera complementaria se incorporaron registros de observación docente durante la interacción con las plataformas digitales con el fin de contextualizar los resultados obtenidos, los hallazgos reflejaron una valoración mayoritariamente favorable, con un promedio global del 67,5% de respuestas ubicadas en las categorías de acuerdo y totalmente de acuerdo respecto al fortalecimiento de la comprensión emocional, la disposición empática, la regulación de conductas y la motivación hacia actividades socioemocionales, así como una percepción positiva de la convivencia escolar; en síntesis, la integración planificada y ética de estas tecnologías constituye un recurso complementario que puede contribuir al fortalecimiento del bienestar y la participación en el entorno educativo. ABSTRACT In Basic Education, situations are observed that affect group dynamics and the emotional stability of students, manifested in difficulties recognizing emotions, regulating responses, and maintaining academic interest. These circumstances impact the school environment. Although various studies highlight the importance of emotional well-being, this study focused on analyzing students' perceptions regarding the use of digital facial emotion recognition platforms as a support tool for strengthening socio-emotional skills, including empathy, self-regulation, and academic motivation. The research was developed using a quantitative, descriptive, cross-sectional approach, which allowed for the examination of students' assessments at a specific point in the school year. Data collection was carried out using a structured questionnaire with a Likert scale applied to basic education students, related to six axes linked to socio-emotional development, as well as the pedagogical utility of the implemented tools. Furthermore, the information processing was carried out through descriptive statistics, with absolute and percentage frequencies to identify predominant patterns in the responses. Complementarily, teacher observation records during interaction with the digital platforms were incorporated in order to contextualize the results obtained. The findings reflected a mostly favorable assessment, with an overall average of 67.5% of responses falling into the categories of agree and strongly agree regarding the strengthening of emotional understanding, empathic disposition, behavior regulation, and motivation towards socio-emotional activities, as well as a positive perception of school coexistence. In summary, the planned and ethical integration of these technologies constitutes a complementary resource that can contribute to strengthening well-being and participation in the educational environment.